Questi corsi si rivolgono a chi abbia già acquisito una buona preparazione teorica e una certa esperienza nel campo dell'insegnamento dell'italiano a stranieri e desideri verificare la propria preparazione in vista dell’esame DITALS.

 

Esercitazioni sulle prove d’esame DITALS I – modalità a distanza


Rivolto a chi vuole sostenere l’esame DITALS di I livello e abbia frequentato i nostri corsi di formazione Base e Week-end o abbia conoscenze glottodidattiche già acquisite. E’ necessario avere maturato un’esperienza di insegnamento o di tirocinio di almeno 60 ore.

L’obiettivo del corso è di orientare gli studenti ad una maggiore familiarità con le competenze richieste nell’esame e testate nelle diverse sezioni, attraverso esercitazioni pratiche, lavorando in particolare su esempi di profili e contesti diversi di insegnamento. Vengono assegnati compiti sui seguenti argomenti:

·         caratteristiche di diversi profili e contesti di insegnamento-apprendimento dell’italiano L2;

·         esercitazioni su prove relative all’esame DITALS di I livello;

·         analisi di manuali  e materiali didattici (sezione A);

·         programmazione e realizzazione di attività e percorsi didattici per destinatari, testi, contesti e obiettivi differenziati  (sezione B);

·         esercitazioni sulle conoscenze teoriche utili al docente di italiano L2 (sezione C);

·         consegne e interventi didattici differenziati da svolgere nella classe L2;

·         realizzazione e simulazioni di campioni di interventi didattici per obiettivi specifici,  in contesti e profili dati.


Il tirocinio viene svolto in modalità a distanza.


Tutte le attività svolte vengono seguite dal feedback del formatore responsabile e da attività di valutazione e autovalutazione.

Esercitazioni sulle prove d’esame DITALS II – modalità a distanza 

 

Rivolto a chi vuole sostenere l’esame DITALS di II livello e abbia frequentato i nostri corsi di formazione Base e Week-end o abbia conoscenze glottoditattiche già acquisite. E’ necessario avere maturato un’esperienza di insegnamento o di tirocinio di almeno 60 ore.

L’obiettivo del corso è di orientare gli studenti ad una maggiore familiarità con le competenze richieste nell’esame e testate nelle diverse sezioni, attraverso esercitazioni pratiche, lavorando in particolare su esempi di profili e contesti diversi di insegnamento. Vengono assegnati compiti sui seguenti argomenti:

·         caratteristiche di diversi profili e contesti di insegnamento-apprendimento dell’italiano L2;

·         esercitazioni su prove relative all’esame DITALS di II livello;

·         analisi di manuali  e materiali didattici (sezione A);

·         programmazione e realizzazione di attività e percorsi didattici per destinatari, testi, contesti e obiettivi differenziati (sezione B);

·         esercitazioni sulle conoscenze teoriche utili al docente di italiano L2 (sezione C);

·         consegne e interventi didattici differenziati da svolgere nella classe L2;

·         realizzazione e simulazioni di campioni di interventi didattici per obiettivi specifici,  in contesti e profili dati.


Il tirocinio viene svolto in modalità a distanza.


Tutte le attività svolte vengono seguite dal feedback del formatore responsabile e da attività di valutazione  e autovalutazione .


 

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